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NUESTRO CURRICULUM

Lakeside Charter Academy enfatiza un plan de estudios riguroso alineado con nuestro pilar de becas.  La escuela ha adoptado el plan de estudios de conocimientos básicos en las materias básicas de ciencias, estudios sociales, artes del lenguaje, música y artes. El programa proporciona un plan de estudios cohesivo, completo y rico en contenido que se implementa en todos los niveles de grado de K-8. Los académicos integrarán Shurley English y escritura cursiva dentro de CKLA.

LCA utilizará Singapore Math – Math in Focus, un programa de resolución de problemas matemáticos que enseña habilidades y conceptos que les permite a los estudiantes desarrollar creencias, intereses y confianza. Es un programa que desarrolla procesos de razonamiento, comunicación y aplicación al mismo tiempo que permite que el alumno desarrolle la autorregulación del aprendizaje.

Los estudiantes de LCA desarrollarán habilidades de liderazgo a través de un plan de estudios diseñado para desarrollar estudiantes seguros y capaces. El liderazgo incluirá los conceptos de que todo es posible, estamos conectados, pasión primero, responsabilidad y gratitud.

LOS TRES PILARES DE LA EDUCACIÓN EN LCA:
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BECA

Programas académicos desafiantes e integrales que se diferencian para una amplia gama de competencias y desarrollan la mente joven más allá de los límites de las pruebas tradicionales.  educación.

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LIDERAZGO

Plan de estudios de liderazgo único diseñado para desarrollar estudiantes seguros y capaces que entienden que la responsabilidad es parte del liderazgo.

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CIUDADANÍA

Servicio comunitario, instrucción cívica, enfoque en la responsabilidad del estudiante; produce estudiantes que son futuros líderes y miembros productivos de nuestra comunidad.

Starting in Kindergarten, all Lakeside Charter Academy students receive a balanced approach to their education. To ensure this, our students attend weekly classes with each of our Specialty teachers. Their subjects include Art, Music, Physical Education, Technology, and Character Education.

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